Results of the Needs Analysis Carried Out in france

A. Background Questions | B. Familiarity with host culture and language | C. Studying | D. Social life and leisure | E. Important Vocabulary, Questions and Comments

« C’est quoi la différence entre inscription administrative et inscription pédagogique ? » (Arturo, Porto-Rico)
ðOne Unit with activities for each form of registration has been created, and to explain how to choose courses.
 
« Mais c’est quoi un CM et un TD? » (Patricia, Portugal)
« Est-ce que je peux choisir l’un des deux (CM ou TD) pour Erasmus ? » (Nico, Allemagne)
« Ecrire, prendre des notes…c’était pas possible ! » (Arturo, Porto-Rico)
 « J´ai quelques problème à comprendre le programme des cours parce que c´est vraiment différent au système allemand » (Nico, Allemagne)
 « Je ne comprends pas le système des semestres » (Nico, Allemagne)
« Est-ce que je peux choisir seulement ce programme (littérature du 19°siècle) ou est-ce que je dois faire les autres programmes là aussi? » (Nico, Allemagne)
ð All these questions are answered in one Unit devoted to a cycle of academic activities.

« J’aurai des contrôles pour chaque cours ? » (Ivana, Canada)
ð One Unit is devoted to the types of exams , and particularly to the examination system for exchange students.

« C’est compliqué de trouver à se loger ! » (Yang, Chine)
ðIn the Good to Know section, practical tips and explanations about life outside the university campus are given.