Wir EUROMOBIL-Autoren möchten gerne wissen, wer die Programme warum und wie benutzt, welchen Anklang und welche Verbreitung sie finden.
Sind Sie z. B. Lerner, Lehrer, Lehrbuchautor, Forscher oder Mitarbeiter einer Abteilung für Internationale Beziehungen?
Warum haben Sie EUROMOBIL gewählt (Zielgruppenspezifik, Multimedialität, Zugänglichkeit/Preis, Handhabbarkeit usw.)?
Haben sie die Programme weiterempfohlen?

Bitte teilen Sie uns Ihre Erfahrungen in der Arbeit mit den EUROMOBIL-Programmen mit. Haben Sie sie im Selbststudium oder in einem Kurs benutzt? Haben Sie sie kurstragend oder als Zusatzmaterialien verwendet? Welche anderen Materialien oder Aktivitäten haben Sie ergänzend zu einem EUROMOBIL-Programm eingesetzt? Was haben Sie mit Hilfe von EUROMOBIL gelernt?

Euromobil „Feedback-Formular“

Hintergrundinformation
1. Geschlecht
2. Alter
3. Welcher Kategorie gehören Sie an?

StudentIn
LehrerIn
LehrwerkautorIn
Einer anderen:

4. Wie schätzen Sie Ihre Fertigkeiten im Umgang mit Computern ein?

(Ich benutze Textverarbeitungsprogramme, schreibe E-Mails und nutze das Internet zur Informationssuche.)
(Ich beherrsche die obengenannten Fertigkeiten reibungslos und kann darüber hinaus Programme downloaden und installieren.)
(Ich beherrsche reibungslos verschiedenste Verwendungsmöglichkeiten des Computers und habe Grundkenntnisse in Programmierung, z. B. in der Erstellung von Webseiten)

5. Was halten Sie von computergestütztem Fremdsprachenunterricht? Begründen Sie bitte Ihre Antwort.
Nutzung und Verbreitung von EUROMOBIL
6. Welches EUROMOBIL-Programm benutzen Sie?

Deutsch Englisch Ungarisch Finnisch
(Bitte füllen Sie für jede Sprache ein eigenes Formular aus.)

7. Wie nutzen Sie EUROMOBIL? (Mehrfachnennungen möglich) zum Sprachenlehren zur Verbreitung: ich informiere StudentInnen über die kostenlose Downloadmöglichkeit oder kopiere es für sie.
zu Forschungszwecken
etwas anderes:
8. Haben Sie EUROMOBIL im Selbststudium oder in einem Kurs benutzt? (Mehrfachnennungen möglich) im Selbststudium
in einem
Sprachkurs als alleiniges Material
in einem Sprachkurs als Zusatzmaterial
Welche anderen Materialien und Aktivitäten haben Sie eingesetzt und warum?
9. Warum haben Sie EUROMOBIL benutzt? (Mehrfachnennungen möglich) Weil die Inhalte nützlich sind.
Weil die Form ansprechend ist (Multimedia-Programm).

Weil man es kostenlos runterladen kann/weil es kostengünstig als CD bestellt werden kann.
Weil es leicht handhabbar ist.
Aus Neugierde.
Etwas anderes:
10. Haben Sie EUROMOBIL verbreitet? (Mehrfachnennungen möglich)

Ja, ich habe EUROMOBIL StudentInnen/Freunden empfohlen.
Ja, ich habe die CD für StudentInnen/Freunde kopiert.

Ja, ich habe es im Unterricht mit StudentInnen eingesetzt.
Es wurde in unserem Selbstlernzentrum/Computerklassenraum auf (Anzahl) Computerfestplatten geladen.

Ja, auf andere Weise:

Zahl der Personen:
Nein.

11. Für welche Sprachen sollte es EUROMOBIL noch geben?
Einschätzung von EUROMOBIL
12. Wie gut, nützlich und interessant finden Sie EUROMOBIL insgesamt? Begründen Sie bitte, warum das Programm Ihnen gefällt oder nicht.
13. Wie finden Sie die Handhabung des Programms (Download, Navigation, Hilfestellung im Programm usw.)?
14. Was ist das Beste am EUROMOBIL-Programm? Begründen Sie bitte Ihre Antwort. Inhaltlich: In Bezug auf die Übungstypen:
15. Was könnte verbessert werden? Begründen Sie bitte Ihre Antwort. In Bezug auf die Übungstypen:
16. Was haben Sie gelernt?

Sprachlich:

17. Wie nützlich sind die ergänzenden Programmteile "Gut zu wissen", "Glossar" und "Lies mich"?

18. Was sind Ihrer Meinung nach die Vor- und Nachteile des online Euromobil-Forums?

19. Fühlen Sie sich motiviert, das online EUROMOBIL-Forum zu benutzen?

Kommentare:
20. Haben Ihnen die Links auf den Internet-Seiten
http://www.euro-mobil.org/
genützt?
Kommentare/Vorschläge:
21. Weitere Kommentare
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